Depuis 10 ans, ma pratique artistique est orientée vers la nature et interroge l’écologie dans un contexte reliant la sphère domestique, la sollicitude et l’action communautaire dans un jardin. Dans cette recherche, je compte développer un projet d’intervention lié à mes préoccupations artistiques et appliqué auprès d’un groupe multiâge en situation parascolaire. L’objectif est de concevoir, mettre en application et analyser un projet exploratoire et écoresponsable dans le but de sensibiliser les personnes participantes aux nouveaux enjeux écologiques.
À cette étape-ci de mes études de maîtrise, mes références théoriques rendent compte de mes intérêts pour l’éthique de la sollicitude (Carol Giligan, Nel Noddings, Nicole Cox et Silvia Federici), pour les théories portant sur l’art (Christina Battle, Zoe Leonard, Louise Bonnet, Tessa Perlow, Legacy Russel), l’écologie et l’écoresponsabilité (Donna Haraway, Vincianne Despret, Vandana Shiva, Timothy Morton), et sur les pédagogies critiques et féministes (Laurence de Cock, Irène Pereira, bell hooks, Paulo Freire).
